कृत्रिम बुद्धि उपकरणों पर विद्यार्थियों की निर्भरता

Abstract

वर्तमान समय में AI Tools का उपयोग विद्यार्थियों के बीच तेजी से बढ़ रहा है । प्रस्तुत अध्ययन का उद्देश्य विद्यार्थियों में AI Tools की उपयोग एवं उन पर निर्भरता का अध्ययन करना था  इस अध्ययन में 18-25 वर्ष आयु के 300 विद्यार्थियों को शामिल किया गया, जिसमें छात्र तथा छात्राएं दोनों सम्मिलित है । डेटा संग्रह के लिए शोधकर्ता द्वारा स्वनिर्मित मापनी का निर्माण किया गया एवं उसकी मनोमितीय  मूल्यांकन के पश्चात मापनी को प्रशासित किया गया, जिसमें तीन आयामों पर आधारित कुल 15 प्रश्न सम्मिलित है । अन्वेषणात्मक कारक विश्लेषण (EFA) द्वारा 3 प्रमुख घटक प्राप्त हुए , साथ ही मापनी ने अच्छी विश्वसनीयता (क्रोनबैक अल्फा 0.810) प्रदर्शित की, विश्लेषण से औसत (51.47), मानक विचलन (8.84) प्राप्त हुआ, जो विद्यार्थियों में AI Tools के प्रति मध्यम स्तर से उच्च स्तर की निर्भरता को दर्शाता है ।

Keywords: AI Tools, Students, AI Dependency, Cognitive effects