भारतीय ज्ञान-परंपरा से समकालीन शिक्षक-शिक्षा तक: एनईपी 2020 एवं आईटीईपी के संदर्भ में एक विश्लेषणात्मक अध्ययन. VED International Journal of Arts, Commerce and Technology (VIJACT), [S. l.], v. 2, n. 7, p. 48–53, 2026. DOI: 10.65785/vijact.v2i7.72. Disponível em: https://vijact.com/index.php/vijact/article/view/72. Acesso em: 24 oct. 2026.